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作者:中国教导学会 来源:中小学信息技巧教导专业委员会


中国教导学会中小学信息技巧教导专业委员会暨中小学人工智能教导研究会在沪召开




  近日,由中国教导学会中小学信息技巧教导专业委员会主办,华东师范大年夜学教导信息技巧学系承办的“中国教导学会中小学信息技巧教导专业委员会——暨中小学人工智能教导研究会”在上海举办。中国教导学会中小学信息技巧教导专业委员会理事长、华东师范大年夜学教导信息技巧学系主任顾小清掌管会议。


  会议旨在进一步落实国度《新一代人工智能生长筹划》,促进国度新修订的浅显高中信息技巧课程标准实施,推动中小学人工智能教导教授教化活动的展开,推行中小学人工智能教导的新情况、新技巧、新课程和新形式,加强中小学在人工智能教授教化任务中的经历交换和分享。


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华东师范大年夜学毕生特聘传授 沙行勉


  在揭幕式上,华东师范大年夜学毕生特聘传授沙行勉在主题申报《观赏计算机迷信的美》中指出,中小学应打破为分数而学的功利式教导、过分寻求“编程热”的浅层次进修,教员和先生只要领会到学科的“美”,进修才能深刻耐久。他还结合多种计算机算法案例,罗列计算机迷信的“美”,包含算法思想、计算思想的思想方法,千锤百炼、持续优化的成绩处理方法。


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首都师范大年夜学人工智能教导研究中间副主任 樊磊


  首都师范大年夜学人工智能教导研究中间副主任樊磊作了《关于高中新课标信息技巧/人工智能课程实施的实际研究》的主题申报,他将人工智能教导内涵总结为“赋智教导,赋能师生”,从多种视角总结了在中小学开设人工智能课程的实际意义,从国际视角简介了人工智能课程核心内容,并分析了我国人工智能课程的优势与缺乏。


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人平易近大年夜学从属中学信息技巧教研组长 袁中果


  人平易近大年夜学从属中学信息技巧教研组长袁中果的申报主题是《中小学人工智能教导摸索》,他从政策、师资、内容、课时、生态五个方面,以一线教员的身份与大年夜家分享了中小学人工智能课程的教导教授教化经历。


  另外,会议环绕中小学人工智能教导应用,举办了三场教导应用任务坊,多位中小学人工智能专家、教授教化名师带来了出色纷呈的人工智能示范课。


  在“中小学人工智能教授教化案例分享”任务坊中,华东师范大年夜学教导信息技巧学系教员周宏带来基于开源硬件的人工智能课程开辟案例,上海交通大年夜学从属中学嘉定分校教员陈珊分享了Python手写数字图片识其他教授教化实际。

在“童心制物,让创造变得简单”任务坊中,Makeblock资深创客讲师周克龙为大年夜家带来活泼风趣的人工智能项目案例——激光宝盒和光环板造物。


  在“中小学人工智能课程扶植成果示例”任务坊中,南京市雨花台区教员生长中间蔡园旭、华东师范大年夜学教导信息技巧学系高佳平、有名创客郭昊乐分别展示了相干课程成果。


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任务坊现场分享